YOGA

Os dejo este vídeo de Yoga para niños basado en el cuento "adivina cuánto te quiero", que tanto les gusta a los peques.

Campus digital infantil

En esta entrada os adjunto un enlace de la editorial Algaida del grupo Anaya, que os llevará a un Campus digital infantil. Encontraréis un montón de actividades digitales adaptadas a cada edad.

Abrir campus digital infantil

El juego de la A

En esta entrada voy a desarrollar las actividades del famoso juego de la A, que a los peques les encanta, y siempre están con la canción de "A A A, el juego de la A". Las actividades, que vais a ver a continuación, se pueden realizar con el resto de vocales (E, I, O, U) y el resto de letras (P, M, L, S...). Mientras realizamos este juego, también les dibujo la letra A (o la que toque) en su moflete con pintura de cara (les vuelve locos).

Rutinas

En esta entrada os dejo un documento PDF con tarjetas de las rutinas y hábitos que estáis haciendo en casa estos días; por si queréis hacer un rutinómetro, como el gusano que utilizamos en nuestra asamblea para marcar la rutina y actividades del día.

Plástica

En esta entrada os dejo algunas ideas de cómo pueden los niños y niñas pueden utilizar algunas técnicas plásticas sencillas en casa, y que les encantan.

Conjuntos

En esta entrada voy a explicar una actividad muy sencilla para trabajar la lógico-matemática con elementos cotidianos. En concreto, vamos a hacer equivalencias de conjuntos. Esta rutina la hemos realizado muchas veces en la asamblea.

Bandeja sensorial y letras

En esta entrada proponga una actividad de lectoescritura y grafomotricidad con elementos cotidianos que todos tenemos por casa. Es una actividad muy significativa, vivencial, manipulativa y divertida para los niños y niñas.

1º. Necesitamos una bandeja o tupper, garbanzos (u otras legumbres, macarrones...), sal (también vale  harina, arena...) y tarjetas de letras. He hecho estas tarjetas con una cuartilla de folio.

Monstruo rosa

Os dejo este cuento que es una maravilla, de mis preferidos; lo hemos contado muchas veces en clase y a los peques les encanta :)

NOMBRES

En esta entrada voy a desarrollar un juego con los nombres de los niños y niñas de la clase, y así trabajar la lectoescritura de una forma divertida y significativa. Voy a ir explicando el juego por pasos:

1º. Escribimos en unas hojas (yo he utilizado folios a sucio y solo he escrito algunos nombres a modo de ejemplo) los nombres de los niños y niñas de la clase. La inicial del nombre la ponemos en rojo, puesto que así les ayuda a identificarla y es como lo trabajamos en clase.

SERIES

En esta entrada recojo algunas actividades de series de lógica. Propongo series sencillas de dos o tres elementos atendiendo al color, forma y tamaño. Para ello, basta con contar con objetos cotidianos que todos tenemos en casa, como pinzas, cubiertos, tapones, etc. Siempre les tenemos que poner la primera parte de la serie (dos o tres elementos), y los niños tendrán que seguirla. Más adelante podrán crear sus propias series.

1. Series de 2 elementos atendiendo al color:

        

El monstruo de colores y coronavirus

Os dejo este cuento que me ha parecido súper interesante sobre cómo los niños se sienten en esta situación, para ayudarles a entender sus emociones y cómo afrontarlo.

OTOÑO

Canción "mira bien":

INVIERNO

Canción "con la nariz colorada":

CANCIONES

En esta entrada voy a ir colgando las canciones que cantamos en clase:

Canción "Yo tengo una casita":

ASAMBLEA

Esta es nuestra asamblea de 3 años: