Mi nombre

En esta entrada os voy a facilitar algunas propuestas para continuar trabajando "el nombre". Os voy a proponer actividades de lectoescritura manipulativa, lúdica, y que favorezcan la estimulación sensorial, tan importante para adquirir e interiorizar aprendizajes en los primeros años de la vida. Cualquier aprendizaje que realicen los niñ@s primero tiene que pasar por la experiencia de los sentidos.

Jugamos con los nombres: actividades interactivas

He preparado algunos juegos interactivos con los nombres de los niñ@s de la clase para trabajar su reconocimiento, hacer correspondencias, la identificación de la inicial, la formación de palabras, etc. Podéis jugar aquí en el blog (tenéis los juegos más abajo), pero también os dejo los enlaces por si queréis acceder a la plataforma Wordwall.

Si pincháis en los enlaces podréis acceder a la plataforma Wordwall, y veréis que por cada juego que he preparado podéis cambiar la plantilla y, de esa forma, trabajar el mismo contenido de distintas formas. Os dejo aquí un pequeño tutorial explicando esto.

¡La yincana de los nombres!

Hoy os propongo jugar a una yincana con los nombres de los niños y niñas de la clase. Es una propuesta de lectoescritura muy significativa, lúdica, motivadora y muy divertida. Todos lo juegos que tengan algún componente de misterio, búsqueda, exploración... a los niños y niñas les encantan. Al final de la entrada también tenéis un juego interactivo con los nombres de la clase.

El mensaje secreto

En esta entrada voy a desarrollar una actividad de lectoescritura que a los niños y niñas les va a encantar, pues es ¡súper divertida! Y que como siempre, no solo trabajamos aspectos de lectoescritura, sino también plásticos y de lógico-matemática de una forma globalizada.
Tan solo necesitamos: unos folios, acuarelas, lápiz, letras móviles y ceras blandas (solo necesitamos la cara blanca).

El juego de la A

En esta entrada voy a desarrollar las actividades del famoso juego de la A, que a los peques les encanta, y siempre están con la canción de "A A A, el juego de la A". Las actividades, que vais a ver a continuación, se pueden realizar con el resto de vocales (E, I, O, U) y el resto de letras (P, M, L, S...). Mientras realizamos este juego, también les dibujo la letra A (o la que toque) en su moflete con pintura de cara (les vuelve locos).

NOMBRES

En esta entrada voy a desarrollar un juego con los nombres de los niños y niñas de la clase, y así trabajar la lectoescritura de una forma divertida y significativa. Voy a ir explicando el juego por pasos:

1º. Escribimos en unas hojas (yo he utilizado folios a sucio y solo he escrito algunos nombres a modo de ejemplo) los nombres de los niños y niñas de la clase. La inicial del nombre la ponemos en rojo, puesto que así les ayuda a identificarla y es como lo trabajamos en clase.